My ELTP 2015
  • For the course
  • Course schedule
    • The 1st week
    • The 2nd week
    • the 3rd week
  • Columbia University
  • Visited NY schools
    • RHS
    • BIHS
    • SHS
  • About NY&people
    • My NYC in 20 days
  • Lessons learned
    • Critical thinking
    • About leadership
    • Learning spaces >
      • Our Classroom
    • Personalized learning
    • Connected Classrooms >
      • Celebrate Peace 2016
    • Formative Assessment
    • Classroom Management
    • Lesson Planning
    • Inquiry Based Learning
  • About me
  • Useful links
  • eltp/ptp LC
  • Blog DT4T
  • Blog My EDU
  • For the course
  • Course schedule
    • The 1st week
    • The 2nd week
    • the 3rd week
  • Columbia University
  • Visited NY schools
    • RHS
    • BIHS
    • SHS
  • About NY&people
    • My NYC in 20 days
  • Lessons learned
    • Critical thinking
    • About leadership
    • Learning spaces >
      • Our Classroom
    • Personalized learning
    • Connected Classrooms >
      • Celebrate Peace 2016
    • Formative Assessment
    • Classroom Management
    • Lesson Planning
    • Inquiry Based Learning
  • About me
  • Useful links
  • eltp/ptp LC
  • Blog DT4T
  • Blog My EDU
My ELTP 2015

Digital tools for teachers

ДИГИТАЛНИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧИТЕЛИ

Socrative - 1

11/29/2016

4 Comments

 

socrative

Picture
Защо харесвам този инструмент - безплатен, удобен и многофункционален.
  • С него можем да създадем и излъчим  викторина, която учениците да попълнят както в реалното време на класните занятия, така и за домашна работа.
  • Учениците могат да работят индивидуално или в група, на собствена скорост или със скорост зададена от учителя (в час);
  • Учителят придобива пълна картина на постиженията на учениците, тъй като системата генерира и дава обратна връзка в реалното време на занятието за резултатите на целия клас , на отделния ученик, и дава бърз ориентир за силните и слабите страни на ученическите знания;
  • системата генерира викторината и във pdf файл, който учителят да използва като тест или работен лист;
  • Всеки учител може да сподели своя викторина, която да бъде персонифицирана, променена и използвана от други учители в техните класни стаи;
  • Инструментите на сайта позволяват освен викторини да се създават и изходни билети, които могат да бъдат като кратки въпроси изискващи свободен отговор, вярно-невярно отговори, избор на верен отговор от няколко възможни;
  • Инструментите на сайта позволяват и използване на състезателен и забавен елемент при провеждане на викторината - под формата на състезание с ракети или други герои.
Принципът на работа със Socrative е следният: Учителят използва учителски акаунт, за да създаде викторина (или изходен билет). Той подава специален код на класната стая на своите ученици, които се записват с него в ученическия лог на сайта, пишат своето име и попълват викторината.След тяхното приключване, учителят получава генерираната от сайта информация за резултатите на учениците, която той/тя може да използва по предпочитан от него/нея  начин. Ще се опитам да визуализирам тези основни моменти с кратки видеа.
1. Логване в учителски акаунт от учителя - може  да се случи с мейл и парола както и чрез активен Google + акаунт. Аз го правя по втория начин. Във видеото показвам и как си променям името на класната стая, така, че да е удобно за моите ученици да се включат по възможно най-бърз начин с изписването му ( ще покажа после как)
Picture
2. Създаваме викторина с трите типа въпроса: вярно-невярно, избор на верен отговор от няколко възможни, свободен отговор.
3. Учителят трябва да излъчи викторината, за да осигури достъпа на учениците до нея . Това той може да направи  като зададе параметрите и с бутона за QUIZ (или бутона SPACE RACE , ако иска  учениците да бъдат ангажирани със състезателен елемент). Как учителят задава излъчването с бутона QUIZ от сектора LAUNCH:
  • избира викторина от списъка на своите готови викторини
  • избира 1 от трите типа на стартиране - 1. учениците на собствена  скорост получават обратна връзка на момента; 2. учениците на собствена скорост, но не получават обратна връзка; 3. скоростта и задаване на всеки въпрос се ръководи от учителя.
  • учителят променя настройките на викторината - скрива имената, разбърква реда на въпроси и отговори
  • скрива обратната връзка или крайния резултат от учениците
  • стартира излъчването
Picture

4. За да достигнат викторината, учениците се вписват в ученическия отдел на сайта с браузър или мобилно приложение SOCRATIVE STUDENT, ако работят на мобилни устройства. Те вписват  кода на класната стая, който получават от своя учител и отговарят на въпросите. В реално време учителят получава техните отговори в систематизиран табличен вид. 
Учителят може да изтегли отговорите на всеки ученика поотделно, също и резултата на целия клас и да види отговорите в прогрес - на кои от тях учениците са се затруднили най-много, което му  дава и възможността да промени и направи обучението по-диференцирано 
socrative_11_30_2016__05_16_qz_математика1.zip
File Size: 492 kb
File Type: zip
Download File

4 Comments

    rOSITSA mINEVA

    EFL language and technology teacher.
    This is my new blog about:
    *world education
    *BG education
    *some tools and practices which I use in my classroom.

    Picture
    Picture
    Picture

    Archives

    February 2019
    August 2018
    April 2018
    March 2018
    February 2018
    December 2017
    November 2017
    October 2017
    July 2017
    May 2017
    April 2017
    March 2017
    February 2017
    January 2017
    December 2016
    November 2016
    October 2016
    September 2016
    August 2016
    July 2016
    April 2016
    March 2016

    Categories

    All
    Alternatives
    Annotation Tool
    Apps123
    Article
    Authentic Assessment
    Autodraw
    Beecanvas
    Bett2019
    BettAwards2019
    Biteable
    Boardthing
    Bouncee
    Buncee
    Chats
    Classroom
    Classroom Management
    ClassroomScreen
    Digital Skills
    Dotstorming
    E-boards
    Education
    Education And Technology
    ELTP2015
    ETwinning
    EUN
    E Worksheets
    E-worksheets
    Exit Ticket
    Flashcards
    Flipped Classroom
    Formative Assessment
    Forum
    Gif
    IBL
    Inquire Based Learning
    Inspiration
    Iorad
    Last Word
    Learning Design
    Learning Diary
    Lesson Paths
    Lesson Planning
    Linoit
    Liveworksheets
    Mobizen
    MOOC
    Padlet
    Pholody
    Planning Tools
    Print Friendly
    Project Based Learning
    Protocols
    Publication
    Quotes
    Reading
    Recordit.co
    Screenshoot
    Sir Ken Robinson
    Smallpdf
    Socrative
    Squirt
    StoryPix
    Study Stack
    Symbaloo For Lesson Plans
    Teacher
    Thinglink
    Toony Tool
    Top 200 Tools
    Tutorials
    Twitter
    Video
    Vizia
    Web Tools
    Wizer.me
    World Education
    Zero Noise Classroom
    комикси
    Образование и Технологии
    самостоятелно учене
    формиращо оценяване

    RSS Feed

    Creative Commons License
    This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
    contador de visitas para blogger
Powered by Create your own unique website with customizable templates.